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中队阵地有“磁力”

2021-03-06吴海芸

辅导员 2021年2期
关键词:辅导员建设教育

吴海芸

少先队阵地是少先队文化的重要载体,是指以一定的物质条件为依托,由队员参与建设管理、队员经常活动的场所。

少先队中队作为少先队基层组织之一,其阵地建设对活跃少先队组织具有举足轻重的作用。因为,中队阵地如同一个个有“磁场”效应的教育场,在潜移默化、润物细无声中凝聚、吸引、影响着每一名队员。

那么,中队阵地都有哪些呢?根据教育功能,中队阵地一般可分为组织教育类阵地、宣传教育类阵地、科普教育类阵地、劳动实践类阵地等;根据所处位置,中队阵地可分为校内阵地、校外阵地、网上阵地(新媒体阵地)等。中队阵地的具体呈现形式一般有中队角、中队报、黑板报、橱窗、中(小)队日志、光荣簿、中队公众号(博客、QQ群)、中队科普园、红领巾争章园地、图书角、卫生角、中队校园护绿岗以及中队校外实践基地等。

面对“琳琅满目”的中队阵地,中队辅导员如何带领队员们把它们建设好、让它们充满“磁力”呢?大家不妨从以下五个方面入手——

★ “动”起来

“自己的阵地自己建”,中队辅导员要引导队员们“动”起来,主动参与中队阵地建设,充分激发他们的主人翁意识,实施少先队组织教育和自我教育。每学期初,中队辅导员可以指导中队委员们制订详实、明确的中队阵地建设计划,使每个阵地分工到位、责任到人。

比如,长沙市天心区仰天湖桂花坪小学少先队大队就采用了“项目驱动”管理办法,号召各中队将若干个阵地变成一个个“建设项目”,由各小队向中队委申请认领,中队委则以“招标”的方式,最终确定各项目“花落谁家”。……

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