何元庆 张敏

[摘 要] 目的：探讨大学生平和倾向对合作倾向的影响以及中庸思维方式在两者之间的中介作用。方法：以大学生群体作为研究对象，采用合作与竞争人格倾向量表（CCPS）、大学生平和倾向问卷（DPHS-CU）、中庸思维量表（ZYTSC）进行测量。结果：（1）大学生平和倾向能够正向预测合作倾向。（2）中庸思维在大学生平和倾向与合作倾向之间起中介作用。结论：大学生平和倾向性水平越高，其中庸思维方式越明显，合作倾向性也越强。

[关键词] 大学生;合作倾向;平和倾向;中庸思维

[中图分类号]B849    [文献标志码]A

合作作为一种亲社会行为，对国家、社会以及个人的发展具有重要意义，合作是21世纪公民的必备素养，在新时代背景下关注合作具有重要的现实意义。[1]83影响合作的因素较多，包括情绪、人格、社会情境等。如何提高合作倾向，如何结合中国语境深入推进合作行为是当前和今后的一个重要研究问题。

一、相关概念与研究假设

（一）合作与平和

合作指的是两个或两个以上个体或群体为实现某个共同目标而互相配合，协同活动的一种行为。[2]744合作是一种亲社会行为，被社会所接受、认可和鼓励，对社会具有积极影响。[3]663影响合作的因素有很多。情绪方面，情绪可能会造成合作决策存在较大的差异[4]142，情绪与情绪调节能力可以显著影响合作倾向。研究表明，通过团体干预提升初中生的情绪调节能力可以有效提高初中生的合作倾向[5]38，积极情绪部分中介快乐的音乐与合作行为[6]34，积极情绪体验部分中介感知社会善念与合作行为[7]101，包含情绪情感反应成分的共情与亲社会行为之间紧密相关。……