路屺

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这是第三次看到他了，他还是在最靠右的那个球场打球。没上场的时候他就站在场边手叉着腰静静地看，有时也会自己运运球。轮到他上场了，我更是两只眼睛直勾勾地看着他，好几次他面向我的时候我以为他发现我了就赶紧慌乱地移开目光，可是情况显而易见，他只是看着球，根本就没有注意我。

他打球突然崴了脚，被队友扶着一瘸一拐地下了场。他在场下休息了好久，可是脸上仍旧挂着痛苦的神情，我的心情也不免变得沉重起来。

晚自习后，我在他们班门口徘徊了好久，在一个男生要进教室的时候拦住了他，塞给他一瓶药说：“请帮我把这个交给你们班Y同学，谢谢。”不等他看清我的相貌，我就赶忙跑开躲进了楼梯间的黑暗处悄悄地看着坐在教室里的那个人的反应。我看着他拿到了药，打开了包装，下一秒教室里沸腾了起来，突然好多同学把他围在中间开始起哄。其中一个男生手里还拿着一张纸条兴致勃勃地给别人传看，那是我贴在药瓶上的便利贴，上面写着：打球小心。

教室里的起哄声还在持续，眼前的情况让我始料未及，我只觉得双腿发软，心脏狂跳不止。最终，我惊慌失措跌跌撞撞地逃走了。那张纸条我并没有留名，值得欣慰的是几天后看到他可以正常走路了。

[2]

经过一段时间的反复摸索与尝试，我基本把控了他的时间。我开始拖拖拉拉地收拾东西，刻意放缓走路的脚步，甚至把我的自行车和他的停在了同一个车棚，以求增大偶遇的概率。……