范占平

伴随着我国综合国力的逐步提升，文化自信逐渐成为我国高职院校教学的重点。在我国高职院校的山水画教学中，人们可以从大美中国的山水画再造出发，更好地贯彻文化自信的相关要求。因此，本文首先阐述大美中国的山水画再造相关理念，然后结合实际，分析大美中国的山水画再造策略。

山水画是我国传统文化艺术的瑰宝之一，有着十分独特的艺术特点和审美观念，是我国重要的文化符号。当前，我国已经明确提出文化自信，因山水画创作的要以文化自信相关要求为基础，逐渐开展大美中国的山水画再造探索，这对当代中国山水画艺术创新和贯彻文化自信提出了更高的要求。

一、大美中国的山水画再造理念

作为中国传统绘画的初级内容，山水画在我国传统绘画中有着非常重要的地位。伴随我国现代教学理念的不断发展与完善，我国山水画以“大美中国”为背景，利用“再造”手段，逐渐增强文化自信。

当前，我国山水画创作存在三种理念。其一，将传统的山水画创作方法作为重点，同时在实践的过程中凸显出艺术境界的符号化和抽象化；其二，将创造与写生有机结合，在艺术情怀方面提倡“人生的回归”；其三，受当代西方艺术流派的影响，在实践中大力提倡现代山水画的表现手法。

近几年，这三种山水画创作方式逐渐呈现出合流的趋势，在不断的发展与融合中，我国山水画创作的主要格局已经成型。当前，我国山水画创作不仅要注重技巧、理论等层面的运用和发挥，更要融入文化自信，完成对山水画的再造。……