家庭康复护理跟踪在脑性瘫痪患儿中的应用
2021-03-04张彩霞严文娜申洁琼潘桂青
张彩霞,严文娜,申洁琼,潘桂青
(粤北人民医院 广东韶关512026)
儿童脑性瘫痪指的是儿童从出生前到出生1个月内出现的一种中枢性运动及姿势发育障碍性疾病,是胎儿或婴儿脑部发生非进行性损伤[1]。脑性瘫痪的主要临床表现为颜面部肌张力受损及口咽运动功能障碍,可影响患儿的语言发展与进食功能,其中进食功能障碍又严重影响患儿摄取营养,影响其身体发育和生活质量[2-3]。脑性瘫痪患儿接受医院系统规范康复治疗的时间有限,绝大部分时间都在家进行康复护理,家庭康复护理跟踪指的是护理工作人员对出院后居家到下一疗程住院这段时间脑性瘫痪患儿进行家庭康复护理干预及指导,可满足脑性瘫痪患儿长期护理的需求。2019年2月1日~2020年5月1日,我们对38例脑性瘫痪给予家庭康复护理跟踪,取得满意效果。现报告如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料 选取同期儿童康复科治疗的脑性瘫痪患儿76例作为研究对象。纳入标准:①患儿均符合《国际版脑性瘫痪诊断标准》[4]中相关标准;②年龄≤9岁;③均行非手术治疗的患儿;④家属对本研究知情并自愿参与本研究。排除标准:①治疗周期<12周的患儿;②中途需行手术治疗的脑性瘫痪患儿;③其他原因导致的运动功能障碍的患儿;④合并严重脏器功能不全的患儿。按照随机数字表法将患儿分为观察组和对照组各38例。观察组男18例、女20例,年龄(2.03±1.54)岁,住院时间2~13(9.79±3.53)d,父母年龄(35.25±4.16)岁 ;对照组男19例、女19例,年龄(1.98±1.37)岁,住院时间3~13(10.16±3.10)d,父母年龄(35.31±3.09)岁。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。本研究经医院伦理委员会批准。
1.2 方法 两组住院治疗期间均行常规治疗,家属需进行患儿正确卧姿与抱姿的学习,并在专业护士指导下帮助患儿进行翻身、坐、爬、站立、行走等功能锻炼训练;出院时责任护士给家属发放饮食及功能锻炼宣传手册,并取得家属的联系方式;……
