摘要：为了在教育过程中真正实现培养学生人文素质的要求，学校图书馆需要充分发挥应有的作用。图书馆的职能之一就是人文素质教育，因此，在开展相关活动的过程中，图书馆要真正落实自身的职能，并通过内部调整来创建符合学生发展的人文素质活动，这样才能实现图书馆的人文素质教育功能，进而提高学生的人文素质。

关键词：学校 图书馆 人文素质教育功能

图书馆在开展相关活动的过程中，应该大力推崇人文教育功能，并确保活动的创建符合学生的实际需求，这样才能够通过图书馆职能的发挥来真正提高学生的人文素质。除此以外，针对我国现行发展阶段对社会人才的要求来看，社会所需求的综合人才也必须具有人文素养，而人文素养也是职业所需求的必备素养之一，这也使得学校必须发挥图书馆的实际作用，使学生走入社会后，通过人文素养的体现来实现自身的社会价值。

一、人文素质教育是当前社会对人才的需求

一般而言，人文素质指的是一个人所具有的修养、人格和气质，因此，要通过额外教育来弥补学生的不足，这样才能够使学生在学习知识、技能的同时，拥有客观观察世界的能力，帮助学生形成正确的价值观，促进学生全面发展。也可以说，人文素质是教育活动的重要一环。但是，从我国当前社会的实际调研数据来看，用人单位针对刚毕业学生的评价总以知识、专业技能较为突出，但敬业精神较差为缘由而无法对其进行重用。……