[摘 要] 通过文献分析和实证调查，构建民族文化责任心理论维度，据此编制大学生民族文化责任心问卷，899名大学生接受测试。结果显示：该问卷的信度和效度指标良好，可以用来测试大学生民族文化责任心的发展情况。研究发现，大学生民族文化责任心呈现如下特点： ①大学生民族文化责任主要由无形责任和有形责任构成;②大学生民族文化责任心与学校类型、年级和是否单亲等差异显著，与所学专业、性别、家庭来源地、家庭收入水平、父母职业以及是否独生等差异不显著。

[关键词] 大学生;民族;文化责任心;调查

[中图分类号]G412 [文献标志码]A

文章编号：1003-6121（2021）01-0105-08

一、问题提出

文化责任心是指个体具有对人类过去改造和开发自然的物质和文化（具有较大科学的、艺术和社会等价值）成果的保护、继承和创新的责任心。文化责任心有人类文化责任心和自身民族文化责任心两种定义，本文将文化责任心定义为中华民族自身的文化责任心。从当前大学生所处的人文环境出发，本研究将民族文化责任心分为有形（物质文化）和无形（非物质文化）两个维度[1]14。有形文化责任心是指个体对静态的、固定的空间形式存在的文化责任心;无形文化责任心是指个体对流动的、动态的意识形式存在的文化责任心。

文化是一个国家、一个民族的灵魂[2]。用中华文化铸魂育人，落实立德树人根本任务，是高校思想政治建设的重要课题。探索当代大学生民族文化责任心发展状况，开展有针对性和实效性的大学生思想政治教育，有重要的现实意义。……