传播学框架理论下某教育培训机构的宣传分析
2021-03-01陈小珍
科学与财富 2021年30期
关键词:品牌形象

摘 要:在当下的数字化时代,品牌传播与营销的渠道与路径呈现出了多元化特点,不同的品牌有不同的发声渠道。然而,在日趋激烈的数字竞争中,大众对品牌的认知也被不断冲击,品牌识别度与忠诚度均受到了一定影响,教育品牌的传播与市场营销也成为各大培训机构思考与布局的重點。微博,作为网络新媒体的代表,在新媒体时代中,一直是发展最迅速的传播平台之一,也成为当今社会非常重要的消息来源和咨询传播途径。因此,各大培训机构也纷纷抢占微博这条赛道,利用各种方式进行品牌发声,其宣传效果也各有特色。本文通过传播学框架从底层架构层面来剖析培训机构的微博宣传策略与逻辑。
关键词:框架理论;微博营销;品牌形象;教育培训
一、引言
教育培训机构要赢得客户,必须获得市场的信任。专业度、富有情怀、服务到位和物超所值的教培机构市场形象,更容易获得家长或求学者的认可。教培机构的市场营销宣传,涵盖与公司相关的各类软文,新闻,其本质均为建立、完善和展示上述市场形象,以吸引更多的顾客。本文基于传播学框架理论,以好未来微博账号在2020年7月-12月的系列宣传为例,分别从内容和形式分析其如何在家长心目中构筑和调整自身形象。
二、传播学框架理论简介
框架理论是西方学者在研究信息传播时最为常用的理论之一。框架frame一词,在传播学者、政治家以及民众被经常使用。美国西……
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