牛建国

1月12日，笔者从长治市“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”国家级实验区（长治）暨培训会议上获悉，我市正式启动国家级信息化教学实验区建设，扎实推进教育信息化2.0发展。

去年，经省教育厅遴选推荐、教育部专家审核评议，长治市成功入选“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”国家级实验区，迎来全面推进教育信息化与教育教学深度融合，实现教育质量新提升的重要契机。

开展实验区建设是全面推进教育现代化、课堂教学改革、优质均衡发展的重要途径。各县区、各中小学校要准确把握实验区建设的关键环节，在抓好网络、终端、资源基础设施建设的同时，做好教育科研支撑，加强对信息技术应用相关课题的研究，总结经验、解决问题、提供指导，积极探索线上線下教学融合和信息化与教学深度融合路径。