本刊编辑部

初冬时节，北国大地已飘起雪花，南方田野间仍是一番橙黄橘绿的景象。11月18日，第三届全国农民教育培训发展论坛在江苏南京拉开大幕。全面建成小康社会后，我们即将进入的新发展阶段，对农民教育培训工作提出了新课题新任务。党的十九届五中全会对农民教育培训作出部署，强调要提高农民科技文化素质，健全终身职业技能培训制度，大力培养技术技能人才，加快提升劳动者技能素质，推动乡村人才振兴。本届以“携手同行·共谋发展”为主题的论坛，正是在这样特殊背景下举办的一次具有特殊意义的农民教育培训发展盛会。

这是对农民教育培训成果的一次生动检阅。发布《2020年全国高素质农民发展报告》，宣介100名扶贫先锋优秀学员、100名优秀教师、100个优秀田间学校、50个发展案例……从不同角度展现了农民教育培训的丰硕成果。截至目前，全国农村实用人才总量约2254万人，占主体的高素质农民超过1700万人。每届论坛不仅是广大农民教育培训工作者的一场思想盛宴，更是农民教育培训发展的“汇报展”“大阅兵”。

这是农民教育领域贯彻新发展理念的一次切实践行。迈向“十四五”新征程，高质量是发展的主题，农民教育培训作为国民教育体系的重要组成部分，也亟须加快转型升级。本届论坛坚持让农民唱主角，让全国十佳农民分享成长经验，发挥高素质农民的辐射带动作用。农民教育培训的高质量，核心是高素质农民培养的高质量。对农民教育培训而言，就是要办农民满意的教育，坚持以农民为中心的理念。本届论坛开设新闻采播间全程直播、线上观摩与线上培训，线上线下同步呈现，推动论坛成果绽放异彩。论坛与时俱进、与农民教育培训发展同频共振的丰硕成果，不仅鲜活呈现了农民教育培训工作者当好新发展理念“践行者”的决心和努力，也是对农民教育培训必须走“创新、共享”高质量发展道路的生动昭示。

这是对推进农民教育培训高质量发展的一次具体检视。新发展阶段持续推进农民教育培训高质量发展，就是要提升教育培训基础条件、支撑能力，形成稳定的农民教育培训体系，深化农民教育培训供给侧改革。本届论坛无疑是对各地农民教育培训高质量发展一次很好的检视机会。论坛上，农民教育培训专家、机构代表、市场主体代表和高素质农民代表围绕构建农民教育培训体系进行交流;上海、江苏、浙江、安徽三省一市农民教育培训部门共同发起成立“长三角农民教育培训联盟”。汇聚起农民教育系统和社会各方的更大合力，在新征程成就新作为，加力农民教育培训高质量发展。

总结经验，巩固培训成果;攜手同行，共谋农民教育培训新发展。本届论坛彰显了农民教育培训发展进入新阶段，乡村人才振兴呈现新态势。在“十四五”开局之际，让我们在奋进中期待下一届全国农民教育培训发展论坛的到来。