刁苑婷

随着网络的飞速发展，“互联网+教育”模式——互联网科技与教育领域相结合的新的教育形式应运而生。在“互联网+教育”的发展背景下，进行小学写作教学的改革已然成为一种趋势。小学写作教学的目的是培养学生写作的能力和语言运用能力，提高学生的语文知识水平，发展学生在写作中的创造思维能力。在“互联网+”的背景下，教师要把互联网科技与写作教学相融合，通过多样化的互联网写作教学模式促进小学生作文水平的提升。

一、互联网背景概述

在现代社会科技飞速发展的背景下，教育教学中融入互联网技术是必然的。“互联网+教育”主要是把互联网技术融合在教育教学中，让教育教学得到优化和创新的教学模式。互联网的应用具有便捷、易于传播知识以及高效等特点，在很大程度上促进了教育教学在各个方面的突破，是学生学习的好帮手。“互联网+教育”的模式，可以帮助学生提高认知水平，促使学生开阔视野，无限挖掘学生的潜能，有效激发他们的好奇心和学习兴趣，进而养成自主学习和独立思考的好习惯。

二、“互联网+教育”背景下的小学写作教学策略

1.利用网络资源丰富小学写作教学

传统的写作教学常因形式单一、内容不够丰富，没有收到很好的教学效果。在“互联网+教育”背景下进行小学写作教学，教师可以在课前搜集课程相关资源，然后在课堂上运用多媒体展示，利用形象的图片或视频资源，满足学生强烈的求知欲和好奇心，产生浓厚的学习兴趣，更加积极主动地参与到写作活动中来。……