刘佳雯 张 聪 中国运载火箭技术研究院

一、任职资格的目的和作用

(一)根据工作需要调整自己的职业发展规划，不断提升能力，以满足职位的能力要求。

(二)引导员工关注增量，创新工作，促进员工不断学习和改进，持续发展。

(三)促进员工主动作为，深入剖析工作，提高提取关键因素的能力。

(四)提高员工绩效标准。

(五)引导激励员工不断提高岗位胜任能力，建立规划的员工职业发展通道，为人才管理提出一定基础。

职业发展模型

员工学习发展路径

二、部门管理人员任职资格等级划分

部门管理人员任职资格等级划分为主管、中级主管、高级主管。中级主管、高级主管每个职位分为三等，主管每个职位分为两等。

三、工作方案

(一)工作计划

1.T日与人力资源部沟通，组织宣贯会，解读任职资格认定方案，部门相关人员参加。

2.T+1日组建部门评审委员会，部领导和处室负责人组成评审委员会，并提交评审委员会名单向人力资源部报备。

3.T+2日，部门对各处室申请人进行基本资格初审，人力资源部对申请人基本资格进行审查确认。

4.T+4日，人力资源部反馈申请人员基本资格审查情况。

5.T+4日-T+9日，对申请人员的基本资格情况和优化改进工作事项在本部门范围内进行公示，公示时间为5个工作日。

6.T+9日召开部门评审会。

A.结合申请人员基本资格审查情况、优化改进工作事项材料、处室意见、答辩情况，对申请人进行综合评议并投票表决。

B.根据等级分类，按处室顺序答辩顺序(不超过5分钟的答辩，评委提问时间不超过3分钟)；……