季 娟，陈清奎，王 利，胡彦超

（山东建筑大学 机电工程学院，山东 济南 250101）

0 引言

铸造是国民经济中不可代替的产业，让学习者进入车间学习是必不可少的过程，目前高校的学习仍是课堂理论知识与铸造车间实习相结合的方式以加强学习者对铸造的理解，实际的铸造车间对初学者是陌生庞大，易导致意外事故的发生。在铸造课程中，铸造方式繁多，知识点较为琐碎，学习者难以理解消化，而铸造仿真实训系统将知识点分条细化，有逻辑性地呈现在学习者面前；铸造车间环境复杂，铸造过程危险系数较大，在系统中模拟铸造过程可降低实际的危险系数。

3D铸造仿真实训系统借助虚拟现实平台展示铸造车间，让学习者置身于沉浸、交互和想象于一体的虚拟车间中。系统为学习者提供视觉、听觉等模拟感受的人机交互，既防止学习者在实习过程中发生意外又可以加强其对铸造知识的理解。

1 铸造车间的开发

1.1 开发目的

教学系统依据铸造的理论知识，还原了铸造车间、加工设备以及造型工具。学习者通过鼠标与键盘对系统进行控制，可实现实训室内漫游行走、了解铸造的整体过程、对铸件进行加工改造，真实还原铸造流程。为帮助学习者循序渐进地接纳新知识，铸造仿真系统分为基本知识、基本操作、知识拓展、仿真实训及实训自测题五大模块，知识层面逐级递进，实现铸造知识的自主获取与学习。

1.2 功能介绍

（1）基础知识模块。系统通过文字、视频与动画的形式，对铸造的基本概念、技术要求、工艺过程、常用设备工具以及造型工具进行了详细讲解。……