韩宇轩, 崔 鹤

(1.石家庄铁路职业技术学院 建筑系，河北 石家庄 050041；2.河北地质大学 校园规划建设处，河北 石家庄 050031)

2019年国务院发布《国家职业教育改革实施方案》[1]，2020年教育部、国家发改委等九部门印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》[2]，依托政策推动，借力教育发展机遇，高职教育进入高质量推进阶段，高职院校校园建设也迎来一个高潮。

由于多方面因素影响，高职院校校园占地面积和建筑规模与相关规定大多存在一定差距，例如，石家庄铁路职业技术学院在校生规模为12 000余人，占地面积566余亩，建筑面积近22.5万m2，生均建筑面积约为19 m2，与《高等职业学校建设标准》《普通高等学校建筑面积指标》中规定的基本要求差距较大，一定程度上影响了学校的发展。当下，相当一部分高职院校都在规划或建设新校区，新校区的建设规模大、耗能高，职业院校的实训教学场地需求也比普通高校多，实习实训课时占比大，实训基地用能用电量也比较大。教育部发布的2019年全国教育事业发展统计数据显示，全国高职(专科)院校共1423所，占高校总数的52.94%[3]。高职院校能耗较大，节能减排潜力也大，建设绿色校园很有必要。

一、高职院校新校区校园建设现状

2016年全国教育工作会议指出“以绿色发展引领教育风尚”，意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展问题。办人民满意的教育、走绿色发展道路是新时代对教育的最新要求[4]。从2016年到2020年，教育部连续举办了5届中国绿色校园发展研讨会，旨在深化绿色校园建设领域的交流与合作，推动建设人文化、生态化、智慧化、开放性的新型校园。……