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当代文学“历史化”的学科意义及其与外部社会的结构关系

2021-02-13吴秀明

山西师大学报(社会科学版) 2021年1期
关键词:学科历史研究

吴秀明

(浙江大学中文系,杭州 310058)

一、历史化的学科意义

当代文学研究自觉意义上的“历史化”,是在20世纪90年代尤其是进入21世纪以后,伴随着学科建设大潮而出现的一项学术活动。在横向上,它与詹姆逊等西方马克思主义及后现代推崇的“历史化”有关①詹姆逊的“历史化”观点,参见詹姆逊:《政治无意识》,王逢振等译,北京:中国社会科学出版社,1999年,第1—3页。,而在纵向上,则与中国传统学术有一定的关联,自有其外源性、内源性的根由。它的提出和实践,主要是对原有过于政治化、主观化、感性化的历史叙述,如现有作家的位置、文学经典的筛选、知识谱系的确立、意识形态的症候、作家创作的真实情况等,重新进行排列、辨析和调整,使之呈现出作为学科应有的客观属性,带有盘点和总结的含义。这也是“三古”(古代文学、古代汉语、古典文献)等成熟学科早已经历并留给我们的一份宝贵的学术遗产。它表明当代文学在经过70年的自我型构后,不再满足于现有的状态,开始向知识化、专业化、学术化的阶段和层次推进,有了较为自觉的跻身于中文核心学科行列的思维理念和学术追求。

当然,如果跳出较为狭隘的专业论域,从社会主义文化建设与发展的战略目标来看,它的提出和实践,可能还与新世纪以后国家主流意识形态要求加快中国特色学科体系、学术体系和话语体系等三个体系建设有关。②参见习近平:《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》,《人民日报》2016年5月19日。……

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