张 大 可

(陕西师范大学 人文社会科学高等研究院， 陕西 西安 710119)

中国历史文选课(下文简称“文选课”)从20世纪20年代陈垣在北京大学开设以来，已经走过了100年的教学历程，作为一门课程建设，可算是历史悠久，因为中国废科举，教育改革实行新式学堂教学，也就一百二三十年的历史。中华文化博大精深，历史悠久，如何承传和发扬光大是十分艰巨和复杂的工程。“文选课”就是承传中华文化的一门基础课程，意义极为重大，建设工程极为艰巨，所以，“文选课”的课程建设仍行进在路上，至今没有各普通高等院校统编的通用教材，课程名称仍有多种。100年的教学，呈现摸索前进的态势，特别是改革开放以来的40多年，教材编写百花争妍，目前已逐渐趋于共识，通行的教材有两个名称，即《中国历史文选》与《中国历史要籍介绍与选读》。两者大同，均认可“文选课”教学是高校历史专业的一门工具性核心基础课，目的是培养学生阅读并运用历史文献典籍的能力，已把“文选课”从中国古代史课程的附庸地位独立出来，课程建设取得了重大成就。两者教材建构略有差异，可适应不同层次高校采用，也就是两者可以并存。

2021年5月7—9日，由陕西师范大学人文社会科学高等研究院与商务印书馆联合举办的“《史记》疑案与《中国历史文选》修订学术研讨会”在陕西师范大学召开，重点研讨商务版《中国历史文选》的修订。应邀参与研讨的学者(包括书面参与者在内)来自全国38所高等院校，他们均是从事文选课第一线教学的教师，直接参与《中国历史文选》的修订工作。……