大型仪器在高等学校本科教学中的应用
2021-02-10齐之锴吕俊敏郝凤霞夏维涛房俊卓
宁夏大学学报(自然科学版) 2021年4期
齐之锴, 吕俊敏, 李 鹏, 郝凤霞, 夏维涛, 房俊卓
(宁夏大学 省部共建煤炭高效利用与绿色化工国家重点实验室,宁夏 银川 750021)
大型仪器通常是指单台价格较高、运行环境要求较苛刻、操作程序较复杂及通用性较强的分析仪器.在高等学校,大型仪器不仅是学校重要的有形资产和优质的教学资源,也是大学高水平科研成果产出和高素质人才培养的重要物质保障,是衡量高等学校实验条件和科研环境的重要标志.先进的大型仪器及其应用管理水平,可以提升高等学校教学科研水平,促进综合素质人才的培养.大型仪器作为高等学校的优质公共资源,其作用主要体现在实验教学、科研支持和公共服务3个方面,3者相互融合、相辅相成且密不可分[1].宁夏大学省部共建煤炭高效利用与绿色化工国家重点实验室(以下简称“国重室”)分析测试中心有扫描电子显微镜、X-射线衍射仪、核磁共振波谱仪等大型仪器20余台,并配备专职技术人员进行维护管理,建立了较完善的运行管理制度.2016年以来,国重室与化学化工学院进行学科融合,组建“宁夏大学‘化学工程与技术’国内一流学科材料化学教学团队”.教学团队充分发挥大型仪器资源在教学环节中的重要作用,在教学以及科研服务过程中积极探索,取得了显著成效.
1 大型仪器在教学中的应用
1.1 实验课
根据宁夏大学2018版新修订的教学大纲,材料化学专业的材料测试与表征理论课(32学时),主要讲授X-射线衍射技术、电子显微技术、热分析技术、物理吸附分析技术等涉及的基本理论和方法;……
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