APP下载

任务驱动型作文“砥砺牛的精神”导写及示例

2021-02-09邢照允

阅读与作文(高中版) 2021年10期
关键词:青春

【真题再现】

阅读下面的材料,根据要求写作。

古往今来,中国人民爱牛、敬牛、颂牛,或咏之、或绘之、或塑之。在唐代诗人柳宗元看来,牛是“日耕百亩”的勤劳符号;在宋代名将李纲眼中,牛代表的是“但愿众生皆得饱,不辞羸病卧残阳”的奉献精神;在现代诗人臧克家笔下,牛具有的是“深耕细作走东西”的开拓品格。体悟牛的品格、弘扬牛的精神、激发牛的干劲,是中华民族传统文化的重要特色,也是中国人民精气神的具体表现。

你对牛的内涵又有怎样的理解?当代青年应如何砥砺牛的精神?请写一篇文章,表达你的理解和看法。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指津】

习近平总书记近来多次勉励全国各族人民发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”精神,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。在“躺平”“内卷”成为热词的背景下,品悟牛的品格、弘扬牛的精神、砥砺牛的干劲,有利于培养学生积极向上的人生观。春风化雨润桃李,立德树人筑根基。引导考生弘扬牛的精神,努力践行社会主义核心价值观,具有积极的现实意义。

材料第一句总写牛一直深受中国人民喜欢。第二句阐述牛具有许多可贵的品质。其中“勤劳符号”“奉献精神”“开拓品格”是关键词。第三句是审题立意的重心所在。学习牛的品格,砥砺牛的精神,既是弘扬传统文化,又是实现中国梦所必需的。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

青春
续写青春
青春睡不着
青春诗会
幻青春
幻青春
幻青春
幻青春
幻青春
埋线:1厘米提升的青春
青春献礼