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集邮,为校园文化点睛

2021-02-09武瑾袁福贵

山西教育·管理 2021年1期
关键词:活动学校课程

武瑾 袁福贵

集邮是以邮票及其他邮品为主要对象的收集、鉴赏与研究活动。集邮者通过集邮,能修身养性,培养出一种禅定的情趣。近年来,“集邮进校园”活动逐渐兴起,这既是集邮发展的需要,也是学校教育的需要。它不仅能开拓学生视野,丰富校园文化,而且还能培养学生的审美情趣,提升学生的艺术修养,使学生通过“走进方寸小天地”受到启迪和教育,从而学会做人。阳泉四中从1993年起就成立了集邮协会,经常组织集邮爱好者开展第二课堂活动。2003年,学校把集邮作为一门校本课程列入课表,至今从未间断。2017年阳泉四中少年邮局成立,借助这个平台,学校充分发挥集邮活动对教育教学的促进作用,进一步丰富了学生的精神文化生活,极大地促进了学生素质的全面提升。

集邮发展有保障

集邮校本课程作为学校的传统课程,已经有十五年的历史了,它之所以能不断发展成为特色,得益于学校领导始终把集邮文化作为丰富学校内涵的重要载体,把集邮活动的开展置于学校发展的高度来对待。

固定场所,开发资源,集邮活动发展势头良好。自集邮活动被开发为校本课程以来,学校就为其设置了固定的活动场所,在阅览室开辟四个专柜,定期购置集邮资料,如《集邮》《集邮博览》《中国集邮报》《集邮报》等报刊,不断丰富活动资源,充分保障集邮活动的顺利开展。2009年,学校组织多名教师和校外人员进行教材编写,并印制100本,免费发给学生循环使用。……

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