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阳城县第三中学:理念引领方向 文化提升品位

2021-02-09张建新

山西教育·管理 2021年1期
关键词:校园特色学校

张建新

阳城县第三中学早在1986年就被山西省教育厅列为首批“山西省示范初中”,教学成绩在晋城市名列前茅。随着新时代的到来,学校发展步入新的阶段,学生求知创新的渴望日益强烈,人民对优质教育的关注度越来越高,新时代新征程对人才提出了更高的要求,也向学校的教学管理和文化建设提出了新的挑战。由此,阳城县第三中学以阳城县委、县政府提出的建设“教育名城”发展战略为契机,着力打造“三品特色名校”。

党建引领、理念先行,夯实“特色名校”创建基石

新形势需要新担当,呼唤新作为。按照阳城县教育局提出的“品质教育,内涵发展”总要求,学校新的领导班子结合学校实际,深入研讨,提出办“有态度、有温度、有高度”的品质三中和打造“事事求品质,处处讲品位,人人创品牌”的校园文化内涵,制定了《创建特色名校三年行动计划》,以“诗意校园、篮球校园、科技校园”三驾马车为抓手,以创建“名党建”“名教师”“名学生”工程为核心,实施“特色名校建设一二三工程”:围绕一个中心,即以三品特色文化建设为中心的学校内涵发展路径;抓住两个重点,即学校环境建设和教师队伍建设两个重点;实现三个提升,即办学条件的整体提升、教师素养的整体提升和办学质量的全面提升。学校启动了“德治、法治、自治”三治联动的管理模式,大力推进三品特色名校的创建。

让优秀成为一种习惯,让卓越成为一种品质。学校党支部将支部建设工作下沉到学科组,让党员教师在教学一线起到引领、带头、辐射作用,切实走在特色名校创建的前列。……

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