我的支教故事
2021-02-09高素芳
山西教育·管理 2021年1期
高素芳

我从小的理想就是当一名小学教师,每日与天真烂漫的“红领巾”在一起,读读书,写写字,唱歌跳舞做游戏,岂不乐哉?
长大后,梦想成真。我又经常畅想,那些生活在其他城市的孩子们,他们的学习生活是怎样的呢?我能为山里娃做些什么?因此,得知有去四川大凉山的支教活动时,我义无反顾地报名参加。
满腔鸿鹄志,一次支教行
根据教育部关于凉山州教育帮扶行动有关部署和教育部中小学名校长领航工程齐鲁师范学院基地培养方案,山西省实验小学“贾嵘名校长工作室”共派出三名支教老师前往凉山金阳县支教,我有幸是其中的一员。我们于2020年6月5日从太原出发,7月10日返程。短短36天,却给我的人生留下了一笔珍贵的财富。
有无金刚钻,皆为真“专家”
6月5日傍晚,我们抵达西昌市,第二天中午到达目的地金阳县。下午稍作休整之后,于6月7日一早,前往金阳县城关小学参加“国培———2018金阳县送教下乡”活动。事实上,那天恰逢星期天,但是大家丝毫没有怨言。正当我全神贯注于一堂堂精彩纷呈的语文课时,一位精瘦干练的中年教师向我走来,热情地说:“高老师,一会儿老师们讲完课后,您能不能上台作十分钟的点评?大家都很想听一听你们专家的意见呢!”我有些丈二和尚摸不着头脑,心想:自己明明是一名普通的语文教师,什么时候变成“专家”了?这个称呼真让我有些猝不及防。可是,当看到这名教师真诚的眼神,听到她诚挚的语气时,分明是不容我拒绝的态度,只好微笑应允。……
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