阳城县实验小学:环境涵育生命 文化浸润人生
2021-02-09毕兴社
山西教育·管理 2021年1期
毕兴社
阳城县实验小学建校75年来,始终注重学校文化建设,逐步凝炼出“生命教育”办学特色,在课堂教学、课外活动等教学实践中,尊重生命主体,关注生命体验,营造生命环境,提升生命质量,力求通过生命教育的引领实现三个跨越:学生学习能力提高,良好品行养成,责任意识增强;教师教学理念更新,教学艺术成熟,综合素质更高;学校书香之风萦绕,教学质量提高,社会满意度提升。
一、以环境文化为突破口———无声润物
驻足学校北门,“为生命教育,让生命精彩”十个大字在阳光下熠熠生辉,以学校办学理念、“一训三风一精神”为主要内容的围墙文化营造出一种像阳光和空气一样的场域力量,使走过路过的人们时时刻刻受到实小精神的濡染、辐射、熏陶。北门背面镌刻的是习近平总书记提出的社会主义核心价值观,让学生在每日的熏陶中逐渐建立起与社会主义先进文化相一致的价值体系。

走进西门,首先映入眼帘的是象征生命热烈的“红”和象征生命蓬勃的“绿”交相辉映的广场雕塑,“阳城县实验小学”的首字母“YCXSYXX”在其间若隐若现、悦动而生,仿佛跳跃绳彩的雕塑彰显了学校的跳绳特色;下层的金色垫板和向上托举的金球相呼应,象征着学校以理想信念为基石,在全校师生的共同努力下托举起全新的辉煌生命。
学校将传统文化、家乡文化等多种元素融入校园文化建设,设计了名人梯、茶艺梯、健体梯、汉字梯、书画梯、节气梯、阅读梯、阳城梯等八大楼梯文化,把育人同文学与艺术、人与自然有机结合,让孩子们在上楼、下楼、抬头、转身的瞬间收获、感悟、成长。……
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