鲁宁

2013年，我考入北华大学播音与主持艺术专业，满怀憧憬地走进大学校园。从业之初，如愿以偿地成为了一名播音员主持人，感受着聚光灯带来的职业荣誉感。在此后的工作实践当中，经常走出演播厅，深入到一线进行采访报道，慢慢发现，当一名采访记者，不是那么简单的事情。突然回想起当初读书时老师提及的职业定位：希望我做一名记者型主持人！对于一名记者来说，采访调查、稿件写作是基本内容，那么记者型主持人呢？我觉得有别于单一的主持人最突出、最明显的区别，就是有提问和交流，这就是采访。

采访提问，是记者获取新闻事实的重要途径。从采访对象身上了解各种信息情况，必然通过提问。提问技巧，关系到策划方案、报道意图能否顺利实现，有效提问，直接有助于挖掘新闻事件的价值，使其具体化、深刻化。特别是一些节目或者活动当中的人物访谈，记者如何在有限的时间内，为防止受访者偏题或跑题，熟练掌握提问方法，是访谈的关键。它关系到记者能否在短时间内，深入挖掘受访者内心的想法、见解、亮点，引导访谈顺利进行，达到预期的效果，甚至有意外惊喜的效果。

二十世纪八十年代新闻采访学总结提出的提问方法，包括正问法、侧问法、诱问法、设问法、激将法、反问法、追问法、让步法、潜问法、隐问法等方法，在今天，也可以适当借鉴。非常建议正在学习的同学们好好去学习掌握，融会贯通。此外在工作实践中，特别在人物访谈活动中，记者型主持人的提问在此基础上有了新的内涵，个人体会如下。……