刘 巍， 郑亚鹏

(枣庄学院 传媒学院， 山东 枣庄 277160)

一、影片的核心意象与女性的“回归”

《热带雨》借女性视角，利用精巧又准确的镜头语言，讲述了一个背井离乡的女老师在面对中年危机时遭遇困苦的写实故事。热带暴雨、榴莲意象等作为一种隐喻化的符号多次在影片中出现，导演的这一安排既点明了故事展开的时空背景，也渲染了这段既短暂又隐晦的禁忌之恋。某种程度上说，导演陈哲艺对电影意象完成了一次精准运用，一如《2046》中王家卫镜头下的世界，所有的记忆都是潮湿的，《热带雨》用极具个人影像风格的画面倾泻出充满潮湿感的克制影像。

(一)暴雨——情绪化的外在表征

为了协调心境与环境氛围，实现影像造型总谱的一致性，故事背景设定为新加坡雨季，阴雨连绵的场景画面在影像中反复出现。影片以砸在车窗、路面上的豆大雨滴开场，车载广播正播放着雨季来临提示和雨天路况信息。随后画面中，一位中年女子驾车行驶在雨中，密集的雨点拍打声和广播播报声回响在空荡的车内，雨天灰暗色调和将角色置于边缘的构图安排共同奠定了影片的情感基调。

雨，作为整部影片重要的叙事元素之一，在电影的前半部分以每隔五分钟左右的频率出现一次。一方面，雨为男同学伟伦搭女老师阿玲的便车做铺垫，创造了师生课堂之外产生交集的可能性，并引出后来的剧情发展。两人因雨结缘，也在雨中斩断了一段注定没结局的越轨爱恋。……