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大学生奋斗精神缺失问题与培育路径探析

2021-02-01刘利才邓凌敏

绥化学院学报 2021年8期
关键词:培育时代大学生

刘利才 邓凌敏

(西华师范大学马克思主义学院 四川南充 637002)

艰苦奋斗精神不仅是中华民族的优良传统,也是中国共产党始终坚持的优良作风,亦是大学生成长成才的精神法宝。新时代是奋斗者的时代,党的十八大以来,习近平总书记在多种场合对奋斗、奋斗精神做出了重要论述:“广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献”[1]。高扬奋斗精神,在新的历史条件下彰显崭新的奋斗姿态是大学生的时代使命,新时代青年大学生奋斗精神的培育,是当前及今后开展大学生思想政治教育和研究的重要内容。

一、新时代大学生奋斗精神缺失的主要危害

(一)思想意志消沉,心理问题日益加剧。心理学将人们参与一项根据自己现有能力可以进行但是相对具有挑战性的任务时,人们在内部动力机制的驱使下进行该任务时所产生的特殊心理状态称作“心理流畅体验”,当个人技能和任务调整达到相对平衡时,才可能产生心理流畅体验,奋斗精神驱使下的奋斗行为能使人保持专注,坚持执行已定目标,使人思想意志高昂。缺乏奋斗精神极易使大学生以消极、盲目甚至堕落的状态生活、学习,思想意志消沉,只对休闲活动上心,然而,诸如网络游戏或者看电视等被动休闲方式,“一开始会觉得非常闲适,但慢慢地就会被无聊感,疲惫感充斥……如果长时间处于这一状态下,人就会变得懒懒散散、兴趣全无,甚至可能出现视觉疲劳、头晕头痛、郁闷焦虑等亚健康状态”。

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