刘 峰， 彭希林

(1. 邵阳学院 新时代新青年新思想研习中心， 湖南 邵阳 422000； 2. 邵阳学院， 湖南 邵阳 422000)

党的十八大以来，习近平总书记在治国理政过程中，审视时代变局和战略全局，坚持马克思主义的根本立场、观点和方法，总结百年来中国青年成长发展的有益经验，把握新时代中国青年成长发展的时代优势，系统回答了关于新时代中国青年如何成才、成为什么样的人才等重大问题，发表了许多富有时代性、创建性的新理论新观点，开辟了马克思主义青年观和党的青年工作理论的新境界，形成了习近平关于青年成才的重要论述，为新时代中国青年成才确定了清晰目标，指明了通达路径，提供了基本遵循。

一、新时代青年成才的时代优势

2021年4月19日，习近平总书记考察清华大学时指出：“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”[1]明确了中国特色社会主义新时代这个新的历史方位是当代青年成才的重要时代优势。

(一)新时代的历史使命对青年成才发出了新的召唤

新时代中国青年面临着“天降大任”的时代使命，这个“大任”就是实现中华民族伟大复兴。中华民族在五千多年的历史进程中，创造出灿烂的文明成为世界上伟大的民族，曾长期走在世界前列。但近代以后一段时期，由于封建专制的腐败统治和西方列强的残酷侵略，使中华大地生灵涂炭。为了民族复兴，中国人民进行了艰苦卓绝的革命斗争，也进行了前赴后继的变革探索。……