国土空间规划背景下我国城乡规划专业本科课程体系“供给侧”改革思路探讨
2021-01-29杨欢魏晓宇
黑龙江教育·高校研究与评估 2021年3期
关键词:城乡规划
杨欢 魏晓宇
摘 要;国土空间规划体系构建对城乡规划学科建设和本科人才培养产生了重大影响,文章在阐明课程改革必要性的基础上,分析了国家战略和行业市场对城乡规划专业本科知识储备的新要求。之后,以西北农林科技大学为例探讨了我国城乡规划专业本科课程改革的主要思路,最终为我国空间治理现代化提供了人才保障。
关键词:国土空间规划;城乡规划;本科;课程体系改革
中图分类号:TU984 文献标识码:B 文章编号:1002-4107(2021)03-0018-02
2019年5月,中共中央和国务院发布了《关于建立国土空间规划体系并监督实施的若干意见》(以下简称《意见》),明确在主体功能区规划、土地利用规划和城乡规划等“多规合一”的基础上,构建以“四梁八柱”为核心的国土空间规划顶层设计。2020年1月经修订实施的《土地管理法》指出“已经编制国土空间规划的,不再编制土地利用总体规划和城乡规划”,这意味着规划行业将迎来市场资源重组和产业格局重构的关键时期。国土空间规划这一变革将对城乡规划学科建设产生重大影响,也对人才培养提出了新的诉求。如何在“四梁八柱”的国土空间规划体系中,找准自身角色定位,协同融合相关专业,坚守空间属性特征,优化本科课程体系,是当前城乡规划学科建设和人才培养亟待解决的问题,理应深入探讨。
一、城乡规划专业本科课程体系改革的必要性阐述
自20世纪50年代以来,我国城乡规划教育体系经历了以建筑功能为基础的物质形态规划和以城市科学为基础的综合规划,目前正处于资源管理型融合规划的初期阶段[1]。……
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