尤梨华

入园焦虑是小班幼儿最常见的入学状况，幼儿对上幼儿园产生的焦虑，也是家长担心幼儿入园焦虑的直接表现。如果孩子不喜欢上幼儿园，说明有抵触和排斥上幼儿园的情绪，产生入园焦虑。就此根据家长提出的典型焦虑问题，从当下年龄段孩子的实际行为出发，分析其心理，解读其行为，真正了解孩子的想法。

【案例概况】

新入园的孩子在上幼儿园时总是哭闹，有时可能伴随有吃饭、睡觉不正常，甚至出现发呆、唠叨、不安、哭闹、尿频、烦躁等现象，我们把这种幼儿初入幼儿园时，因为对新环境的不适应而表现出来的心理及生理上的不正常反应叫做幼儿入园焦虑。

一睿拉着妈妈的手躲在身后，小声的嘟哝着“我不要去上学，我要回家”，妈妈耐心的劝说着“妈妈一会儿就来接你，第一个来接你”，孩子依旧不愿离开妈妈的身体，在其他孩子的情绪影响下，一睿一边拉着妈妈的手往教室外走一边说“我要回家，我就是要回家”，然后大哭起来。妈妈最终妥协与老师说“老师，今天孩子的情绪不好，明天我们再来上学，而且哭了之后他会呕吐的”，一方面对着孩子说“明天我们一定要上幼儿园哦”。在老师的劝说无果下，家长带着孩子离园了。

【问题分析】

观察、分析小班幼儿入园焦虑普遍情况，主要由四方面组成：

1.幼儿的年龄特点

在《上海市学前教育课程指南》中指出，小班儿童的行为受情绪支配作用大，他们的情绪仍然很不稳定，经常会大哭大闹，他们十分依恋自己的父母，所以特别在小班新生入园的那一阶段，幼儿表现出强烈的分离焦虑。……