摘要：创新创业能力既有利于提升学生的综合能力，还能使高校毕业生就业压力得到缓解。目前，高校就业指导工作的核心就是培养学生创新创业能力，这也是高等教育发展的重要导向。

关键词：创新创业能力 就业指导模式

以我省某学院学生为例，通过问卷调查结果分析高校大学生就业指导现状，探究基于创新创业能力培养视角下大学生就业指导模式的构建。

1.创新创业能力培养视角下大学生就业指导现状

以100名毕业生为研究对象，共发放问卷100份，收回有效问卷96份。通过对问卷结果的统计，分析创新创业能力培养视角下大学生就业指导现状。

1.1校园创新创业文化建设不足

从校园创兴创业气氛调查数据统计来看，约11.5%的毕业生选择气氛浓厚， 79.2%选择气氛一般，9.4%选择没有气氛。对创新创业课外活动的调查显示，5.2%参加了创新创业类社团，8.3%参加过“双创”类实践活动，25%参加过创新创业竞赛，9.4%参加过相关培训，其他52.1%。调查结果表明，校园创新创业文化建设不足，气氛也较淡薄。相关创新创业的课外活动、讲座、培训等较少，学生的参与积极性低，导致学生较缺乏创新创业的意识。

1.2创新创业课程体系不完善

针对创新创业课程内容与专业课程间关系的调查，选择关系紧密的占14.6%，选择存在一些关系的占24%，选择没有关系的占61.4%。据调查显示，仅有创新创业、职业发展与就业指导这两门课是学生上过与创新创业有关的课程。由此看来，创新创业课程的内容较空泛，针对性不强，而且创新创业和就业指导课程都脱离了专业课程，对学生的指导意义低。……