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如何运用幼儿园民间游戏

2021-01-28朱敏敏

锦绣·下旬刊 2021年3期
关键词:幼儿园儿童游戏

朱敏敏

一、民间游戏对幼儿发展的作用。

1.民间游戏形式多样、内容丰富,有助于培养幼儿多方面能力和活泼开朗的性格。

2.民间游戏以群体性游戏为主,有助于培养幼儿良好的团结合作和明辨是非的能力。

3.民间游戏取材方便,制作简单,有助于培养幼儿独立思考和动手创造的能力。

4.民间游戏蕴涵丰富的民族文化和地方特色,有助于培养幼儿爱家乡和爱祖国的情感。

二、传统民间游戏的现实困境分析

据观察,由于幼儿园场地的限制和处于对幼儿安全卫生问题的考虑,教师平时组织游戏很单一,尽量选择危险性低活动范围和幅度都很小的游戏,“摸瞎”“抓石子”等一类的传统民间游戏,幼儿根本就没有玩过。户外活动时间幼儿最常见的游戏就只是滑滑梯、玩沙、或一些角色游戏木偶人等。传统民间游戏的缺位和消失应引起我们的重视。

1.传统民间游戏在现代社会科技发展中受冲击

(1)玩具科技含量越高。网络游戏极强的吸引力,现代科技凭借自身优势带给孩子们更多新奇的电脑和网络游戏。孩子丢失了一种集体意识和与人交往的能力,丢掉了健康的生活方式,同时也影响着幼儿社会性的发展,体能的锻炼,民族文化意识,意志品格的培养等。

2.传统民间游戏在现代童年生活中的被挤压、被掠夺

(1)中国传统教育观的影响。游戏最早被古人看作是一种有益的治学经验。唐代韩愈在《进学解》中明确提出“业精于勤,荒于嬉而王应麟脆……

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