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小学数学教育中学生核心素养培养的有效方法探究

2021-01-28孔孝莲

锦绣·下旬刊 2021年3期
关键词:数学教师素养数学

孔孝莲

摘要:当前教育不断发展前进的过程中,培养学生核心素养已经成为了教育改革的发展必然趋势。如何培养学生的学科素养成为了教师需要思考的问题。小学阶段是学生学习和发展的关键时期,数学教育有助于提高学生的教学思维、开拓智力。因此在这一时期培养学生的数学核心素养非常重要,这就需要小学数学教师立足于当前学生的学习状况去进行探索。从而在小学数学的教学过程中,将核心素养渗透其中,以便于促进小学生全面发展。

关键词:小学数学教育;核心素养

引言

在小学教育阶段,数学是一门十分关键的学科,需要教师在教学的过程中注重培养学生核心素养,这就要求教师采取有效的措施从而提升数学教学的效率和质量。本文就小学数学教育中学生核心素养的培养方法做出研究探讨,希望能够为小学数学事业的发展作出贡献。

一、当前小学数学核心素养教育的实际情况

(一)教育观念落后

在当前开展小学数学教学的过程中,在全面推进素质教育的大背景下,要求数学教师顺应教学改革的趋势及时转变自己的传统教学理念,从而推动小学数学事业迈入新的台阶。但是仍然有一些数学教师坚持以往陈旧的教学思想和教学理念,受应试教育的影响严重。在课堂教学的过程中,没有正确认识数学核心素养培养的重要性,也没有重视培养学生的数学核心素养。

另外,在一些经济欠发达地区,一些教师自身的素质比较低下,导致在教学的过程中受传统的教学思想观念影响严重,这在一定程度上影响学生的学习。……

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