吕 健 关惠文 于 洋

(沈阳航空航天大学，辽宁 沈阳 110136)

4G网络时代技术催生了短视频，碎片化娱乐需求带动了短视频发展。抖音就是在这样的时代背景下，站在了智能化高速网络的“风口”，加之有针对性地对年轻群体喜好规律的把控，迅速成为当下高校大学生最喜欢的短视频APP。抖音在丰富学生业余生活的同时，也带来了一系列负面作用，有些学者称其为“时间黑洞”“慢性毒药”“价值观杀手”，这种观点虽有些言过其实，但却是客观存在的。思想政治教育工作者要顺应时代浪潮的发展趋势，不仅要接受抖音，还要“拥抱”抖音，并根据抖音的特点和规律，与教育学、心理学、社会学、算法等多学科有机结合，打造高校思想政治教育的新领地。

一、大学生“重度”围观抖音的原因

根据抖音发布的《2019年抖音大数据报告》显示，截至2020年1月，抖音日活跃用户突破4亿，仅“迎新生”就出现176万次，点赞最多的职业是教师，达到6.2亿次，种种数据表明高校学生毋庸置疑的成为了抖音“重度”围观者。抖音是一个双向平台，既是为人们提供休闲娱乐、精神放松的平台，又是展示自己个性与创意、记录生活、积累人气进而实现收益的平台。某款短视频APP的爆红，一定是多重因素合力推动的结果，抖音的实质是内容聚合型音乐短视频社交平台，定位在碎片化娱乐需求之下的年轻化群体，其理念完美契合年轻人的认知规律和时代特性。

(一)契合碎片化时代特性的抖音迎合了大学生的文化消费需求

众所周知，21世纪被称作信息时代。……