王莹莹

（中国湿地博物馆，浙江 杭州310013）

博物馆是通过陈列展览向观众进行知识传播和公共教育的非正规教育机构(陆建松,2020)。陈列展览是博物馆传播先进文化、发挥社会教育作用的主要手段，也是博物馆为公众提供公共文化产品和服务的主要形式(巩小琳,2015)。因此，做好博物馆陈列展览，不仅是博物馆经营的主要内容，也是考评一个博物馆经营绩效的主要指标。

博物馆的陈列展览主要包括基本陈列与临时展览。相较于基本陈列的长期性，临时展览是指结合社会需求，利用重大纪念日、配合重大活动或选择社会热点举办的短期性的展览。临时展览选题灵活，专题性和时效性较强，但囿于自身题材特点和文物匮乏等诸多困境(刘小花,2020)。近年来，为开展爱国主义和革命传统教育、弘扬和培育社会主义核心价值观，许多博物馆纷纷推出了丰富多样的临时展览，以拓宽服务范围，增强自身影响力。为向建党百年献礼，中国湿地博物馆独立策划的“传红色基因，守初心使命”湿地红色印记展于2021年展出。这是一次利用自然类博物馆特色科普展教形式和手段进行爱国主义教育的成功尝试，对于弘扬革命精神、传播社会主义核心价值观具有重要意义。梳理该展览的办展流程，可为当下自然类博物馆创新策展提供一些参考。

1 展览定位

作为湿地科学与文化展示的平台，开馆10多年来，中国湿地博物馆不断拓宽办展思路，多角度发掘“湿地”内涵，深入解读自然、人文和历史之间的关系，策划出一系列深受观众喜爱的专题展览，社会美誉度不断提升。……