刘艺

摘 要：目前粤港澳大湾区教育协调发展呈现政府主导与自发组织相得益彰、建章立制与营造氛围相互促进、资源共享与区域协调双轮驱动、区域教育与行业产业深度融合等特点，但同时也存在区域教育协同体制机制不够顺畅、合作广度深度有待拓展、教育优质资源共建共享不够充分等问题。推进大湾区教育协调发展，要在明确顶层设计、加强机制创新、促进共建共享、提升服务能力方面下功夫。

关键词：区域协调发展;粤港澳大湾区;教育协调发展

党的十九大明確把区域协调发展战略作为国家七大发展战略之一，是新时代推动我国区域发展的总体战略部署。粤港澳大湾区是我国经济发展新常态背景下确立的重要战略区域，也是我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一，并定位为继美国纽约湾区和旧金山湾区、日本东京湾区之后的世界第四大湾区。教育是社会经济发展大系统中的重要子系统，对于推进区域协调发展具有基础性、先导性、全局性作用，是区域协调发展的基础支撑。2019年2月，中共中央、国务院印发《粤港澳大湾区发展规划纲要》（以下简称《纲要》）提出打造教育和人才高地，为粤港澳大湾区教育改革发展明确了战略目标和发展方向。如何建设教育和人才高地？笔者认为，必须坚持协调发展理念，走协调发展之路，把推动教育协调发展作为重大战略任务，从而增强区域发展的协调性和整体性。

一、教育在区域协调发展战略中的地位与作用