马克思主义关于学生社团建设思想的理论探讨
2021-01-25俞念胜
湖北经济学院学报·人文社科版 2021年1期
俞念胜
摘 要:在新媒体日益发展的新形势下,我国学生社团及其治理面临着新情况新问题新挑战。比较全面地梳理马克思主义经典作家和中国共产党领导人关于学生社团的思想观点可以为新形势下加强和改进学生社团建设提供理论基础。马克思恩格斯提出的关于人的全面发展的理论、党建理论以及科学实践观是学生社团理论的基础;列宁将这些思想理论自觉运用到社会主义革命和建设实践中构建了学生社团建设理论;中国共产党领导人对学生社团建设理论的丰富和发展对于新形势下加强和改进学生社团工作具有重要的理论和实践指导意义。
关键词:人的全面发展;党的建设;科学实践观;学生社团
2015年2月,中共中央印发了《关于加强和改进党的群团工作的意见》,《意见》对如何加强和改进党的群团工作做出专项部署,这为今后党的群团工作的开展指明了明确的方向,同时也对学生社团建设具有重要的指导意义。中共中央总书记习近平于2015年7月在中央党的群团工作会议上的讲话中提出:“要坚持解放思想、改革创新、锐意进取、扎实苦干,切实保持和增强党的群团工作和群团组织的政治性、先进性、群众性,组织动员广大人民群众更加紧密地团结在党的周围,把广大人民群众对美好生活的追求汇聚成强大动力,共同谱写实现‘两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新篇章”[1]。在新形势下如何加强和改进学生社团建设,这是党的群团工作中的重要课题。……
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