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观察优质护理在小儿化脓性脑膜炎中的应用效果

2021-01-20姚欣

世界最新医学信息文摘 2020年99期
关键词:满意度护理

姚欣

(长春市儿童医院,吉林 长春)

0 引言

有相关调查指出[1],细菌感染是引发化脓性脑膜炎的主要原因。细菌会从患儿的消化道、呼吸道等处进入血液中,进而随着体内血液的流动而到达脑膜[2]。进而,引发患儿出现全身的重症感染,严重者甚至会出现昏迷、呼吸衰竭等症状,对患儿的身体造成极为严重的影响[3]。因此,对于小儿化脓性脑膜炎患儿来说,需要及时给予科学、正确的治疗,才能为患儿的生命安全提供一定保障。与此同时,也需配合有效的护理干预,才能更好的保障患儿的治疗效果[4]。本文旨在探究为小儿化脓性脑膜炎患儿施予优质护理的临床效果,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

随机于我院2017年2月至2020年2月收治的小儿化脓性脑膜炎患儿中选取28例为研究对象,按照患者入院时间的先后分为两组,即对照组(n=14)与优质组(n=14)。对照组中男6例、女8例;年龄5~14岁,平均为(8.13±2.37)岁;体温为 39.1~41.3 ℃,平均为(40.25±0.41)℃。优质组中男9例、女5例;年龄4~13岁,平均为(7.76±2.08)岁;体温为 39.0~41.5 ℃,平均为(40.19±0.37)℃。对比两组患儿的病例资料,P>0.05,差异无意义,有可比性。

1.2 方法

对照组患儿给予儿科常规护理,按照我院的常规护理流程为患儿施行降温、病情观察等护理。优质组患儿施行优质护理,可分为:(1)对于化脓性脑膜炎患儿来说,此时的心理状况基本均较为衰弱,对自身的预后较为不利。护理人员需要从患儿的身体症状出发,为患儿及其家长进行适当的心理护理干预,引导其树立疾病恢复的信心。也可以为患儿播放喜欢的音乐或动画片,起到转移患儿的注意力的作用,也提升患儿的治疗、护理依从性。(……

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