长郡雨花外国语左家塘学校校长曹谦

我们在冬日暖阳下，穿过闹市，又沿着生活气息浓厚的小区的墙根，拐过两条丈把宽的小街，便走到了长郡雨花外国语左家塘学校的门口（以下简称长郡雨外左家塘）。它，“藏”在弯曲街巷的尽头。

走近它，走进它。这里建筑之间相对紧凑，运动场、教学楼、食堂一目了然，校园内空地少，但安静。

我们在这里偶遇一场生动活泼的“阳光体育大课间”，与24个班级组成的1100多名学生不期而遇。站在不那么宽敞的操场上，学生们却满面阳光。

对校长曹谦来说，过往中考学业、学科竞赛成绩的完美答卷，似乎都比不上孩子们此时发自内心的笑颜——这意味着此时的教育真正在走近学生、走进内心。

“教育就是不断走近的过程。”曹谦梳理着自己的教育人生，“毫无疑问，走近，方能走进。”

走近学生，方能走进成长

曹谦生活在教育世家，因此，对于教师职业，总有着特殊的情感。2001年，从湖南师范大学毕业后，曹谦顺利进入雨花区黎托中学（现长沙市雅礼雨花中学），成为了一名政治老师。这是他教育生涯的第一站，且一待就是15年。

刚毕业的曹谦，对教育还在摸索阶段。在一次课堂上，一位男生扰乱课堂秩序，曹谦没忍住，推搡了他。男生转身负气而走。这件事的结果是，这位男生一整个学期都没再上他的课。

“我们到底需要怎样的教育呢？我们真的走近学生了吗？”曹谦开始反思自己。

后来，曹谦在雅礼雨花中学教初三。他为自己带的8个学生精心准备了8个笔记本，每天通过日记的方式，与孩子们答疑解惑、深度交流。……