周依德 赖雅琪 彭小凤 伏怡

摘要：大学校园普遍存在校园建设规模大、标志物体不明显、缺乏相应设施等现象。本项目通过问卷调查、实地调研等方法，构建校园环境评价指标体系，利用专家打分数据构建判断矩阵，通过一致性檢验后，计算出权重，进而分析并推断出高校校园环境设计的关键因素，为大学校园空间和设施更新提出优化建议的同时，也为相关部门设计决策提供了可靠的信息。同时，通过此次调研，希望能够引起大学生对科学的建筑评价体系的重视和研究，促进建筑发展走向健康之路。

关键词：校园环境;使用后评价;决策分析

1.研究背景

国内外对于POE理论研究集中在实体建筑物的研究上，对于大学校园环境的研究少之又少。大学校园设计的合理性对师生的学习生活有着至关重要的作用。0。

本次研究将通过问卷调查、专家打分、前期调研等方式得出高校公共开放空间满意度影响因子，构建出校园环境评价指标体系。

2.大学校园环境评价指标体系的构建

本文评价体系指标的具体构造流程为：

（1）通过问卷调查以及校园随机访谈等方法得到同类型校园环境中的行为类型;（2）通过行为类型得到使用者的行为需求;（3）通过实地调研以及资料查询等方法，总结和归纳出校园环境的设计构成要素，按照逻辑及层次进行排序，列出初步的评价体系指标;（4）在得到初步评价体系指标后，向专家发放大学校园环境评价指标重要度征询表，根据打分结果，对重要度得分较低的指标进行删减;（5）再次对校园环境使用者进行采访与调查，与专家、老师积极交流，最终补充因子框架所缺失的评价指标，完善评价指标体系。……