施雨蓓 劳红娟 岑倩如 陈蓓

摘要：互联网技术的快速发展，使网络教学平台逐渐走向大众视野，新冠病毒的爆发更是将网络教学平台的使用规模推向一个高潮，以网络平台为载体的网络教学开始成为一种新型的教学模式。但此次新冠疫情暴发带来的大规模网络线上教学也因现阶段网络教学平台发展不完善，引出了许多问题。本文围绕目前网络教学平台所出現的优缺点进行分析，并提出了优化建议。

关键词：网络教学平台;优缺点：建议

自新冠疫情爆发以来，网络教学平台逐渐出现在大众视野，随着社会需求变高，涌现出各式各样的网络教学平台，但是，在大量涌现的网络教学平台中，也存在着些许问题值得我们进行研究探讨。本文以问卷调查的结果为基础，分析了网络教学平台的优缺点并提出了优化建议。

一、网络教学平台的现状及前景

2020年新冠疫情的爆发，给教育工作从事者带来不少影响。教育部下发春季学期延期开学的同时也要落实“停学不停课”的原则，不少学校开始利用网络教学平台来进行授课。[1]钉钉、腾讯课堂、中国大学MOOC等网络教学平台逐渐出现在大众视野，不论是家长、老师还是学生都可以在网络教学平台上完成传统线下模式下的任务，且有些功能是传统线下模式无法做到的。在疫情逐渐有变好的趋势下，网络教学平台的应用也没有随之停止，而是逐步发展，结合网络教学平台的混合式教育模式已成为大势所趋。……