梁爱林

闽侯县老年大学开学了，同学群里的信息此起彼伏。每个班的辅导员、班长、通讯员更是忙碌不已。兴奋的清泉在每个同学心中不断涌动，拍打着周身。上课的铃声响了，我总算赶到了教室。

书法课与文学课撞在同一时段，小说出版后，签名令我很痛苦，我的字写得实在太烂了，只好暂时放弃了文学课。徐美光老师抑扬顿挫、声情并茂的朗读声常在耳边缭绕，但只能割舍，似有壮士断腕的悲壮。书法班郑兆升老师笔力遒劲、笔酣墨饱、挥洒自如。他态度和蔼，总是不停地鼓励每一个学生，夸他们“写得很好”“有进步”“不错”“进步挺大”……他这些话总是有感而发，令每一个同学都深受鼓舞。书法课总是济济一堂，有时其他专业的人也想找个空位试听，可苦于无空位而遗憾离去。郑老师写字的技法十分娴熟。他总是按照课程，深入浅出地向大家示范每一个字的一笔一画，并且强调每个字最重要的笔画。比如学苏轼行草时，“轼”字的斜钩特别夸张，“重”字上面这一横左边长右边短……同学们在学习书法的过程中，遇到任何问题，都可以随时向郑老师请教。比如：有的同学不擅长写楷书，却喜欢行书甚至草书。他没有反对，而是积极地鼓励，并且推荐了几种草书，示范了几个字，同时交代最好选学其中某一种。后来，这个同学选择了怀素的草书。还有个女同学参加县行政服务中心的书法培训班，正在学米芾的行草。他打开手机中墨趣书法的手机软件说道：“这个软件非常好用。”他边说边随手对照女同学的字苍劲有力地刷刷几下，挺拔刚劲的几个字跃然纸上，力透纸背、颠放舒展的独特风格，令人赞叹不已。他非常认真地对待每一个字，非常用心地指导每一个同学。大家都感到收获颇丰。

我们几个同学决定中午在食堂吃便餐，稍作休息，再上下午的国画课。这时，严生水大哥挥毫泼墨，“马到成功”“舍得”跃然纸上……

午餐吃的是鱼、肉、蛋外加三种青菜、一碗花蛤汤……每份十五元，菜品新鲜，色香味俱全，令人食欲倍增，尤其是喷香的蒸笼饭……我们都为自己是老年大学的一员而骄傲自豪、快乐无比。下午，林明秋老师来到教室教大家泼彩国画。学校去年配置了两台新的投影仪，老师在作画时，前面的同学只需朝前看，后面的同学抬头看后面一个屏幕即可。前年国画课时，同学们还围着讲台，非常拥挤，后排的根本看不见，站在老师对面的逆着看，远不如现在这样直观。林老师在画画时，同学们可以跟着画。我学画画已五年，这种教学环境是此生首次享受到的最佳待遇。林老师有时泼彩、有时勾线、有时染色、有时转身讲解，一瘸一拐得令人心疼。后来，得知他患了痛风，深受病痛折磨，仍及时赶来给大家上课，用自信满满的目光引导着大家前行。

放学后，走出教室，耳边传来悦耳的笛声、悠扬的琴声……“下学期，我想报葫芦丝班。”一个女同学嚷嚷着。我们几个同学相约去看学校墙报。就在校门口，我没想到还有自己的一幅作品，我分明已经在参展后取回了，怎么還挂在墙上？原来，学校把入选的作品翻拍了，把原作还给大家。将翻拍的作品打印出来供同学们欣赏。那一刻，温暖沁入心脾，真想不到，学校领导们的工作做得如此细致。

高考落榜一直是我心中长久的痛。进老年大学学习也算是圆了人生之梦。学唱歌，让心灵自由放飞;学舞蹈，让形体尽情律动;学字画，表达内心对生活的热爱;写文章，激发思绪之灵感……

夕阳西下，几个同学常结伴游玩，小区周边有闽侯县博物馆、闽都民俗园、昙石山博物馆、昙石山历史文化街区、人来熙往的西海岸、闽江江边公园……

老年大学的人文气息、儒雅情怀令人欣赏。他不仅给我们充足的精神食粮，还是我们深交挚友的好场所。他敞开胸怀、厚德载物、万象容涵，似一位儒士，风流倜傥。各取所好、益智健身，正是百花争艳、各具风姿。每个人的一生都是一幅画，老年大学为这幅画增添了五颜六色，增加了诗情画意，在这初秋的时光，到处是收获的美景。秋风拂面，人在画中走，歌在耳边飘，原来，已入老年的我们，迎来了又一个春天……