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立德树人视域下的高校思想政治教育工作融合发展模式研究

2021-01-17

黑龙江教育学院学报 2021年8期
关键词:育人理念思想

王 淳

(江苏工程职业技术学院,江苏 南通 226007)

关于我国新时期高校思想政治教育工作的开展,习近平总书记提出“立德树人”的重要教育理念,同时这也成为我国思想政治教育工作的核心。回答了高校教育要培养什么人,如何培养人以及为谁培养等教育问题。在党的十九大会议中,习近平总书记也指出高校教育应贯彻党的教育方针,以立德树人为教育的根本任务,并将立德树人贯穿至高校思想政治教育工作全过程,实现全程育人,全方位育人,全面育人。在教师与学校的引导下,以马克思主义理论为指导,全面贯彻落实立德树人理念,引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的远大理想。尤其对于高校思想政治工作融合发展提出了全新要求,通过协同育人机制的提出,可以有效地落实人才培养工作。

一、立德树人视域下的高校思想政治教育工作融合发展的必要性

立德树人是新时期高校思想政治教育工作的根本任务,高校应对立德树人理念有正确的认知,并将立德树人理念贯穿于人才培养全过程。立德树人理念回答了高校教育改革中培养什么样的人才,如何培养人才的问题。在教育改革工作中,要坚持“以人为本”理念,将重点培养学生放在教学工作的首位,通过满足学生学习需求与教师教学要求来构建和谐的高校校园环境。基于立德树人视域下的高校思想政治教育工作,要求教师在课堂教学中以学生为教学主体,加强对学生的素质培养[1],真正做到以学生为核心,深入探究新时期大学生人才发展需求,把握更为精准的教学切入点,加强培养学生的综合素质,不断提高他们适应社会的能力。……

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