“一带一路”建设与河南省语言产业发展研究
2021-01-17黄辉辉
河南教育学院学报(哲学社会科学版) 2021年1期
黄辉辉
2015年11月,河南省出台《河南省参与建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路实施方案》,明确指出要将河南建设成“‘一带一路’重要的综合交通枢纽和商贸物流中心、新亚欧大陆桥经济走廊区域互动合作的重要平台及内陆对外开放高地”[1]。2019年6月,河南省印发《河南省参与“一带一路”建设三年工作要点(2019—2021年)》,进一步提出近三年六十项核心建设任务。随着河南省参与“一带一路”建设走深做实,语言产业的重要性日益凸显。本文结合语言经济学理论,厘清语言产业的内涵、业态与价值,分析河南省参与“一带一路”建设中三大核心模块的语言消费需求情况,探讨“一带一路”背景下河南省语言产业水平提升策略。
一、语言产业的兴起、内涵与价值
(一)语言产业的兴起
“语言产业”这一概念的提出与20世纪中叶语言经济学的兴起密不可分。1965年,美国经济学家雅各布·马尔沙克 (Jacob Marschak)指出,“语言与人类组织其他方面一样具有效用 (efficiency)”[2]185。语言不仅是交流的媒介与工具,也是可消费且产生价值增值的产品。随后兴起的人力资本理论进一步将语言视为可增值并产生收益的人力资本。如巴里·奇斯威克(Barry R.Chiswick)与保罗·米勒(Paul W.Miller)通过研究移民语言水平与其就业收入的关系,发现“语言技能是一种人力资本”,因其符合人力资本的三个条件,即“能产生效益、需付出时间与精力成本、依附于人而存在”[3]序言20。
中国语言产业兴起于20世纪80年代,21世纪进入快速增长期。1980年,我国营业范围中含有语言服务的企业仅有16家,而2018年增至320 874家。……
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