明廷慧 明瑞海

开好“三个会”，强化知责之心。阳新县统一组织收看教育部召开的全国中小学“五项管理”落实推进视频会。会后，进一步加大宣传力度，提高教师、学生、家长及社会对“五项管理”政策的知晓度和支持率。开好教师会。组织教师专题学习，对教育部印发的“五项管理”文件进行专项解读，要求全县各学校提高政治站位，抓紧小切口，推进大改革。开好学生会。利用晨会、班会以及校内媒介，宣传政策，让学生明白什么能做、什么不能做，特别强调手机不得进校园。开好家长会。通过家长会、家长信息群，为家长和社会宣讲相关政策要求，并印发《关于加强中小学生“五项管理”致家长一封信》，争取他们的理解和支持。同时，宣传部门利用县域内媒介广泛宣传，在全县范围内营造良好的舆论氛围。

抓好“三个统筹”，强化组织之能。县委、县政府牵头负责，主要领导深入学校视察视导，合力推进“五项管理”取得实效。统筹组织领导。县委常委会、县政府常务会专题研究“五项管理”工作。县委教育工作领导小组对“五项管理”实施方案进行审议，对成员单位压实责任，积极配合教育部门深入推进。统筹各类政策要求。在县级“五项管理”实施方案正式文件出台之前，按照教育部和省市要求，部署安排全县中小学开展“五项管理”工作。随后，根据《阳新县开展党的教育方针贯彻落实专项行动工作方案》《县委办公室 县政府办公室关于印发贯彻落实〈深化新时代教……