贺敬

武汉市育才小学一直秉持“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”办学理念，历经“和谐教育”“个性教育”“幸福教育”等发展阶段，不断深化办学理念之内涵：全面关注师生生命发展需要，促进师生生命成长和幸福;建构品格修为、文化传承、智慧培育、个性发展、实践锻炼的育人体系，以厚重的家国情怀、丰富的文化积淀、开放的国际视野和包容的生命关怀，为党育人、为国育才。结合育才小学的学校文化、教育传统、办学理念和教育思想，学校课程体系定位为“育才课程”。

“育才课程”的本质意蕴与总体目标

育才课程是为儿童幸福成长奠基的全面发展、五育融合的课程。以促进学生全面发展、幸福成长为目标，强化德育、强基智育、强健体育、强心美育、强能劳育，整体建构国家课程、地方课程和校本课程。

育才课程是为儿童品格奠基的启智润心、滋养文化的课程。突出扎根文化，启智润心，注重用先进的科学文化、悠久的历史文化、璀璨的民族文化、积极的传统文化和激昂的时代文化浸润儿童心田。

育才课程是为儿童个性成长奠基的个性发展、泛在成长的课程。突出呵护天性，培养个性，用生命去感动学生，用美德去感化学生，用创新去吸引学生，用智慧去启迪学生，用文化去丰富学生，为促进儿童获得终身发展的必备品格和关键能力而搭建泛在学习的立交桥。

育才课程是为儿童健康成长奠基的面向世界、开放多维的课程。突出全球视野、开放多元，用多样化的课程资源，为儿童创造成长空间和无限可能。……