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地方优秀传统文化融入高校思想政治教育路径研究

2021-01-16魏信平

黑龙江教育学院学报 2021年4期
关键词:思想文化教育

魏信平

(商洛学院,陕西 商洛 726000)

思想政治教育是培养高校学生良好行为品质和政治素养的课程,具有重要的育人功能。基于文化自信角度大力发扬和传承地方优秀传统文化具有重要意义,有利于构建地方优秀传统文化的思政教育目标,培养地方优秀传统文化的传承者。

一、地方优秀传统文化融入高校思想政治教育的意义

首先,将地方优秀传统文化融入大学生思政教育,有利于树立学生正确“三观”。青年大学生不仅是国家和民族的希望,同时也是地方经济发展的重要推动力,引导当代大学生树立正确的三观,具备崇高的理想与道德修养,是国家和民族兴旺发展的重要基石。进入互联网时代后,学生群体的创新意识明显增强,但也伴随着过度自我和自负的心理状态。在思政教育中融入优秀地方传统文化,能够促使学生逐渐摆脱急功近利的心理状态,形成正确的人生观、价值观与世界观。其次,有利于提升大学生文化素养,弘扬优秀地方文化。地方优秀传统文化是宝贵的财富和资源,对于当代大学生的文化自信和文化素养具有良好的培育作用,为大学生精神世界提供养分,使其对地方优秀传统文化产生认同感,并自觉加入到地方优秀传统文化的弘扬和传承中。最后,有利于促进地方优秀传统文化的创新发展。立足于新时代背景下,将地方优秀传统文化融入高校思政教育,能够进一步拓宽地方优秀传统文化的当代传播路径,丰富大学生的精神世界,使其受到良好的文化滋养,形成较强的文化自信。……

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