邓 云，陈铭浩

(1.山东工商学院 马克思主义学院，山东 烟台 264005；2.滨州医学院 马克思主义学院，山东 烟台 264003)

慈善事业被誉为“文明之光”，其发展程度如何，是衡量一个国家现代化程度的重要标志。《中国慈善事业发展指导纲要(2011—2015年)》明确指出，“通过报刊、广播、电视、网络，大力宣传慈善知识和慈善人物的先进事迹，积极推动现代慈善理念和慈善文化进机关、进企业、进学校、进社区，对制作、播出、刊登慈善广告、慈善捐赠公告的行为给予鼓励，并依据国家政策减免相关费用，以学校、社区为主要载体，将慈善文化融入课堂，挂入社区宣传栏，开展形式多样的慈善教育宣传活动，加强慈善学科建设，制定慈善教育计划，指导学校在德育课程中培育慈善意识，弘扬慈善行为，并纳入学生素质的评估中。”(1)中华人民共和国民政部：《中国慈善事业发展指导纲要(2011—2015年)》(2011年7月16日)，http://www.mca.gov.cn/arti-cle/zwgk/mzyw/201107/20110700167556.shtml.党的十八大报告也提出，“要完善社会救助体系，支持发展慈善事业”。可见，在国家层面，全社会对弘扬慈善文化高度重视，社会价值逐步引领经济价值，进入所谓“善经济时代”。大学生作为社会主义建设者和接班人，是天子骄子、国之栋梁，也是弘扬慈善精神，壮大慈善队伍的重要力量。因此，将慈善意识和公益思想的培育有机地嵌入到大学生思想政治教育教学内容，对大学生进行思想道德及人生价值引导，理应成为高校思想政治教育的应有之义和历史使命。

一、大学生慈善意识与高校慈善文化现状

从当前的发展状况来看，我国高校慈善意识培育取得了一些成就，主要表现在大学生参与慈善事业的积极性和主动性明显增强、群体规模不断扩大、高校慈善活动数量明显增多且形成相当规模等，取得良好的成效和社会评价。……