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土木工程专业系统化发展的策略选择*
——以河北科技师范学院为例

2021-01-16董艳英邓西录张立山宋志斌姜铭阅

河北科技师范学院学报(社会科学版) 2021年2期
关键词:应用型课程教师

董艳英,邓西录,张立山,宋志斌,姜铭阅

(河北科技师范学院 城市建设学院,河北 秦皇岛 066004)

土木工程是国家的基础产业和支柱产业,为人民生活和生产提供各类设施,是提高人民生活水平和社会物质文明的基础保障[1]。土木工程作为一门工程与技术相结合的学科,具有很强的实践性。随着现代信息技术和社会经济发展环境的不断变化,特别是新时代我国不断提高城镇化水平的战略,国家逐年加大基本建设的投资规模,这必将涌现一系列大型基础建设项目、工业工程项目、 资源开发和利用项目等,这就需要大批土木工程专业技术人才,应用型土木工程人才的需求已经呈现高增长态势。因此,新时代高等院校培养高质量的应用型土木工程专业人才,对于满足我国经济社会发展、推进高等教育大众化进程将起到积极作用。在应用型大学建设的背景下,河北科技师范学院土木工程专业遵循“准确定位、注重内涵、突出亮点、强化应用”的原则,结合人才培养过程的四个要素,对土木工程专业系统化发展的策略进行了探讨和研究,以期培养出“精施工、能设计、会管理”的应用型土木工程专业人才。

一、准确定位土木工程专业目标

随着现代信息技术和社会经济发展环境的不断变化,新时代土木工程学科正朝着设计模块化、建造装配式、建筑材料节能绿色、监测智能化发展。培养能够学以致用并具备较强实践能力的应用型土木工程专业人才,就要强化实践操作教学环节,培养学生自我发现问题和解决问题的实际能力[2]。……

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