1.语言赏析

（1）遣词用语

即抓住句中的关键词语理解句子。许多文章会反复锤炼用词，以突出人物形象，彰显景物特征，表达思想感情。同学们在赏析文章的遣词用语时，要弄清词性及词义，然后结合语境分析该词的作用，规范答题。答题模式：运用了（或通过）……等词语（动词、形容词和副词），生动形象地写出了……（或生动传神地刻画了……），表现了……的心情。

（2）语言特点

语言特点包括作者的语言风格，如平实、朴素、冷峻、简洁、典雅、幽默、含蓄，等等;还包括长短句、整散句，以及地域色彩、语体色彩等。答题模式：运用了（或通过）……等词语，表现出作者……的语言风格，使人物形象更加鲜明。

（3）修辞手法

恰当运用修辞手法，可使语言更加生动、形象、活泼。同学们要掌握比喻、拟人、排比、设问、反问、反复、夸张、对偶等几种常见的修辞手法，用“修辞+对象+特性”的模式来组织答案。答题模式：运用了……的修辞手法，生动形象地写出了……的特点，表达了作者……的感情。

2.写法探究

（1）表达方式

文章的表达方式主要包括叙述、描写、抒情、议论和说明。叙述可使读者对人物的活动和事件的发展、全貌有一个清晰的了解;描写可突出人物性格或心理，可使景、物栩栩如生，使文章内容更加生动形象;抒情可增强文章的感染力;议论可点明事件的意义或文章的主旨，收到统领全篇、画龙点睛的效果;说明可使读者更全面地认识客观事物。

（2）表现手法

表现手法主要有：联想、想象、象征、抑扬、对比、衬托、托物言志、虚实结合等。