余飞凤

摘要：随着科学技术的不断发展和进步，信息技术也在改变着我们的教育方式。在当下的教育形式当中，将各种信息技术与英语课堂相结合充分激发学生对于英语的学习兴趣，发挥学生的想象力以及提高学生的自主学习能力等，大大提高了课堂效率，所以现代信息技术与高中英语教学的整合其研究过程具有非常重要的现实意义。

关键字：现代信息技术;高中英语教学;整合研究

一、信息技术在当前教育中的应用

21世纪是一个科技飞速发展的时代，科技在我们日常生活以及学习中的影响已经不可逆转。尤其是在我们的教育行业当中，当代教育与传统的教育模式有很大的不同，我们运用到了很多与当下科技有关的各种信息技术手段，将教育革新的更加完善。在高中的英语课堂当中运用新技术有以下几种优点。

首先运用信息技术在课堂当中可以充分激发学生的学习兴趣，在上课刚开始的时候，学生们不能集中注意力在课本或者是课堂之上，去完全投入到学习当中，那么在课堂里面加入信息技术等相关手段，就可以很容易的解决这个难点，首先老师在讲课之前会有准备好的课件，在课堂之初为学生们展示优美的课件可以大大吸引学生们的注意力，那么学生就会对本堂课的所学内容感到好奇，这样就大大加强了学生们对于课程的探究欲望。其次是运用信息技术，在高中英语课堂当中可以有效提高教师的教学效率。英语课堂当中离不开听说读写，在英语课堂上需要大量的外文视频资源以及音频资源，那么这都需要信息技术的参与，才能在课堂上完全充分的展现出来，比如说学生们需要学习单词语句以及短文的话，就需要通过有人用朗诵的方式教学生们如何标准的发音，这个时候如果课堂上运用信息技术的话就能让学生们更清晰，更容易的学习更加标准的英语。最后新技术在课堂上可以为学生提供一个良好的英语学习环境，如果仅仅是教师去教的话，肯定是汉英参杂着对学生们进行英语教学，那么这个时候对于课堂上英文的环境维护的并不是很好。运用信息技术等手段在高中英语课堂上，学生们可以通过观看视频以及听阅读听力等多种手段来学习英语，这样会有一个非常良好的英语学习环境，在促进英语的学习过程，也可以激发学生们的学习兴趣，从而提高课堂的效率。

二、信息技术与英语课堂整合所面临的问题

科学技术是一把双刃剑，尤其是运用到我们的教育活动当中的时候，适当的信息技术与课堂融合，可以有效的促进学生们对于学习的兴趣，尤其是在英语课堂当中适当的新技术出现，可以使学生们巩固自己的学习知识，同时开拓学生们的视野，让教学方式也发生了多种多样的变化，但是如果我们一味的追求信息技术为课程带来改变的话，就会造成一些缺点，首先过多的运用新技术会偏离课堂的本质，课堂的主体依然是学生与教师，新技术只是一种手段，只是一种促进教学的方法不能完全的依赖于信息技术进行英语教学。

在目前的课堂当中有这种现象，就是运用过多的多媒体进行课堂教学，或者是老师完全依赖于多媒体讲课进行教学，如果仅仅是依赖多媒体进行教学的话，就会造成课堂非常的枯燥乏味，老师只会对着PPT进行念课文般的教书。课堂没有一点生动活泼的迹象，学生们对学习就提不起来兴趣。而且这对于教师在研究课堂是起了非常消极的作用的，老师如果完全按照课件去讲课的话，自己的教学欲望以及师德等等都会受到极大的影响。其次是当现在的高中教学课堂当中很多的班级都将大屏幕代替了黑板，老师们不用再板书，那么這就造成了很多老师对于自己的要求不够严格，没有过多的板书就会对自己的练习产生惰性。如果老师提前把答案以及讲课过程等都呈现在PPT当中，那么在课堂上老师完全不动手的话，就会造成课堂上活跃性不高，学生们的学习积极性也不高。

三、如何科学合理运用信息技术

新技术在高中英语课堂当中充当着重要的角色，但它并不是教育的全部本身它仅仅是一种手段，一种能够提高教学效率的手段，一种能够激发学生学习兴趣的手段。所以不管是作为教师还是作为教育的研发者，都不能将信息技术作为教学的唯一途径更多的还应该是将学生与老师放在主体。那么这就要求我们的当代教师在高中英语课堂当中应该做到以下几点。

首先作为教师必须要树立新的教学理念，教学理念，应与时俱进，与当下的时代发展密切结合。改变传统的死板的教育模式，不断学习各种教学方法，然后根据学生们的特点以及学校的特色到与教育方法进行结合，积极探索科学的去运用技术手段，在教学当中所发挥的作用。建立一个比较完整完善的现代化的英语教学课堂，这样才能充分发挥信息技术的正确效应。其次作为老师要树立终身学习的观念，不管是哪一科的老师，都必须要保持终身学习的良好习惯，老师在教育活动当中充当的是教书育人的角色，但是应当有学习的活动。只有不断的学习，不断的创新，不断的积极探索，更加适应当下学生发展的途径，才能更好的在教学活动当中完成教书育人的作用有效的解决在日常课堂以及学校活动当中所出现的种种问题，满足学生们的身心需要。

结束语：综上所述，新技术在高中英语当中发挥的非常重要的作用，但是我们也不能完全依赖于先记住哦，去进行教学活动，信息技术的发展是社会的必然趋势也会越来越深刻影响以及改变着我们的生活学习活动。我们在日后的学习活动当中，更应该注重如何科学的运用科学技术为我们带来的改变以及影响才能真正的起到积极的作用。

参考文献：

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[3]刘星州;信息技术在高中阶段外语教学模式初探[J];新西部：下半月.2018（5）.