试论“大数据”时代下市场营销学智慧课堂教学模式
2021-01-15傅托武汉工程大学邮电与信息工程学院
环球市场 2021年22期
傅托 武汉工程大学邮电与信息工程学院
随着时代的发展社会的进步,我国开设的市场营销学也实现了快速进步,该学科也是我国开设比较早的营销专业课程,尤其是在当前市场经济环境下,市场营销学也变得越发重要。目前全球对于市场营销人才的需求量越来越大,但也提出了更多更高的要求,为了满足新时代的发展需要,高校在开展市场营销学教学的时候,要充分认识到“大数据”时代对营销学带来的影响。高校要积极转变传统的教学模式和理念,培养高素质、高能力的人才,提高大学生的核心竞争力。
一、国内外研究现状
Stanton等人提出了在教授市场营销学的过程中,要对营销的方法充分掌握,提高学生的市场竞争价值,主要涉及的内容有信息技术、数据挖掘、关系营销等。Bateman等人也在积极转变传统的教学模式,对课程进行了深化改革,提出了设计、实施、评价、改进以及再实施的循环过程。Rams等人对当前的市场营销学课程重新进行了评估,发现目前在授课时关于实践方面的内容比较缺乏,这就无法调动学生的学习兴趣,而且很多学生比较热衷在大企业就职,对中小企业缺乏兴趣。段鑫等人也明确提出了在开设市场营销课程的时候,要加大实践的内容,将理论与实践结合起来,让学生可以熟练运用案例解决问题。周晓瑞等人也在市场营销学中通过引入微课的方式,提高教学效果和教学质量。随着时代的发展,现代市场营销学也在不断地发生变化,尤其是在大数据时代背景下,在营销中数据分析变得越来越重要,传统的教学方法已经无法满足新时代的要求,需要结合当前形势发展的需要创建智慧课堂。……
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